Creatività, tradizione, manualità e innovazione sono stati i temi al centro dell’esperienza formativa che ha visto protagonisti gli studenti di Poliarte a Putignano (BA), in occasione dello storico Carnevale e grazie alla straordinaria disponibilità dei maestri carristi che ne custodiscono e tramandano il patrimonio di conoscenze e competenze.
Il workshop, dedicato al tema dell’“intelligenza delle mani”, ha offerto agli studenti l’opportunità di osservare da vicino come il sapere artigianale sia il risultato di un equilibrio unico tra esperienza, creatività, capacità tecnica e sensibilità culturale. Un patrimonio immateriale che continua a vivere grazie al lavoro di persone che trasformano idee, materiali e tradizioni in opere di grande valore artistico e sociale.
Il percorso è iniziato con una serie di seminari e incontri di approfondimento tenuti da Carlotta Franco, architetta e progettista culturale, ed Erika Lastovskyte, produttrice culturale e curatrice. Attraverso il confronto con le due professioniste, gli studenti hanno esplorato le tecniche e le metodologie dello storytelling, comprendendo come raccontare le persone, le loro storie e le loro abilità possa diventare uno strumento fondamentale per valorizzare il patrimonio culturale e umano di un territorio.
Successivamente l’attenzione si è concentrata sul linguaggio audiovisivo come mezzo di ricerca, interpretazione e divulgazione. Gli studenti hanno utilizzato il video non solo come strumento narrativo, ma anche come metodo di osservazione e approfondimento delle realtà incontrate, documentando il lavoro dei maestri carristi e il contesto culturale che rende unico il Carnevale di Putignano.
Il risultato del workshop è stato la realizzazione di una serie di produzioni video dedicate al tema dell’intelligenza delle mani, con particolare attenzione al rapporto tra creatività, manualità, tradizione e all’influenza esercitata dal tessuto sociale, culturale e giovanile nella trasmissione dei saperi.
L’esperienza ha rappresentato un’importante occasione di crescita per gli studenti, che hanno potuto confrontarsi con una delle espressioni più significative dell’artigianato e della cultura italiana, comprendendo come dietro ogni manufatto vi siano competenze, visioni e storie che meritano di essere raccontate e valorizzate.
Attraverso questo progetto, Poliarte conferma il proprio impegno nel promuovere percorsi formativi capaci di mettere in dialogo tradizione e contemporaneità, sperimentazione e patrimonio culturale, offrendo agli studenti occasioni concrete per sviluppare competenze creative, progettuali e comunicative in contesti reali e altamente significativi.
